Abstract
Moderne E-Learning-Plattformen folgen nicht mehr dem Paradigma der zentralistisch organisierten Lern-Management-Systeme (LMS). Vielmehr setzen sich immer mehr sog. Brokerage-Plattformen durch, bei denen ein Austausch von Lernobjekten zwischen einzelnen LMS m¨oglich ist. Neben neuen technischen Herausforderungen, etwa im Bereich der eingesetzten Protokolle und Datenformate, treten hierbei auch rechtliche Aspekte immer st¨arker in den Vordergrund. Im folgenden Beitrag pr¨asentieren die Autoren einen kurzen Abriß uber nationale ¨ und internationale urheberrechtliche Bestimmungen und geben abschließend Hinweise, mit welchen Techniken sich der Umgang mit Lernobjekten unter rechtlichen Aspekten effizienter gestalten l¨aßt.
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | DeLFI 2004: Die 2. e-Learning Fachtagung Informatik, Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) |
| Number of pages | 2 |
| Place of Publication | Bonn |
| Publisher | Gesellschaft für Informatik, Bonn |
| Publication date | 01.09.2004 |
| Pages | 385-386 |
| ISBN (Print) | 3-88579-381-4 |
| Publication status | Published - 01.09.2004 |
| Event | DeLFI 2004 : Tagungsband der 2. E-Learning Fachtagung Informatik - Paderborn, Germany Duration: 06.09.2004 → 08.09.2004 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
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SDG 3 Good Health and Well-being
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SDG 9 Industry, Innovation, and Infrastructure
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SDG 11 Sustainable Cities and Communities
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SDG 12 Responsible Consumption and Production
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