Abstract
Die AG Lehre der Deutschen Gesellschaft für Orthopädie und Unfallchirurgie (DGOU) hat es sich zur Aufgabe gestellt, in enger Zusammenarbeit mit dem Vorstand und den Ordinarien sowohl zur Struktur als auch zu den Inhalten der studentischen Lehre des Faches Orthopädie und Unfallchirurgie Empfehlungen zu entwickeln, um so zu einem einheitlichen Mindestniveau für die ärztliche Ausbildung in Deutschland beizutragen. Ziel ist es, eine wissenschaftlich fundierte, praxisorientierte und strukturierte medizinische Ausbildung im gemeinsamen Fachgebiet Orthopädie und Unfallchirurgie zu vermitteln, um die zukünftigen Ärztinnen und Ärzte, unabhängig von ihrer späteren Spezialisierung bzw. Subspezialisierung, auf ihre klinisch-praktische Tätigkeit vorzubereiten. Die gegenwärtige und zukünftige Krankheitslast unserer alternden Bevölkerung auf dem Gebiet muskuloskeletaler Erkrankungen, die naturgemäß in das Fachgebiet der Orthopädie und Unfallchirurgie, anteilig aber auch in die Allgemeinmedizin, fallen, erfordert gut ausgebildete Mediziner, die das Behandlungsspektrum vom Erstkontakt bis hin zu langwierigen und komplexen Verläufen anbieten können. Der Nationale kompetenzbasierte Lernzielkatalog Medizin (NKLM) ermöglich es den Fakultäten bereits heute, das gesamte Fach O&U „aus einer Hand“ in Form des „curricularen Mappings“ anzubieten. Die AG Lehre steht hierbei gerne zur Seite. Letzten Endes entscheiden die Akteure vor Ort sowie die personellen und infrastrukturellen Gegebenheiten darüber, wie O&U in der Lehre, bestmöglich als Pflichtteil der Chirurgie oder alternativ der Allgemeinmedizin, den Studierenden vermittelt werden kann.
Translated title of the contribution | Position paper of the Teaching Working Group of the German Society for Orthopaedics and Trauma on the current state of teaching in the clinical segment including practical year in the Orthopedics and Trauma Surgery (O&U) specialty |
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Original language | German |
Journal | Zeitschrift fur Orthopadie und Unfallchirurgie |
Volume | 156 |
Issue number | 5 |
Pages (from-to) | 490-492 |
Number of pages | 3 |
ISSN | 1864-6697 |
DOIs | |
Publication status | Published - 01.01.2018 |
Externally published | Yes |
Research Areas and Centers
- Academic Focus: Center for Brain, Behavior and Metabolism (CBBM)