Kurse mitteilung: Medizinstudium: "Gefühlte" belastung als parameter für die organisation eines erfolgreichen curriculums

Jürgen Westermann; Anett Brauner

doi:10.1055/s-2007-993102

Kurse mitteilung: Medizinstudium: "Gefühlte" belastung als parameter für die organisation eines erfolgreichen curriculums

Translated title of the contribution: Medical study: "Apparent" strain as a parameter for the organization of a succesful curriculum

Jürgen Westermann^*, Anett Brauner

^*Corresponding author for this work

Institute of Anatomy

2 Citations (Scopus)

Translated title of the contribution	Medical study: "Apparent" strain as a parameter for the organization of a succesful curriculum
Original language	German
Journal	Deutsche Medizinische Wochenschrift
Volume	132
Issue number	48
Pages (from-to)	2590-2593
Number of pages	4
ISSN	0012-0472
DOIs	https://doi.org/10.1055/s-2007-993102
Publication status	Published - 30.11.2007

DFG Research Classification Scheme

1.21-02 General and Domain-Specific Teaching and Learning

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10.1055/s-2007-993102

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TY - JOUR

T1 - Kurse mitteilung

T2 - Medizinstudium: "Gefühlte" belastung als parameter für die organisation eines erfolgreichen curriculums

AU - Westermann, Jürgen

AU - Brauner, Anett

PY - 2007/11/30

Y1 - 2007/11/30

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=37349052746&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.1055/s-2007-993102

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M3 - Zeitschriftenaufsätze

C2 - 18033655

AN - SCOPUS:37349052746

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VL - 132

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EP - 2593

JO - Deutsche Medizinische Wochenschrift

JF - Deutsche Medizinische Wochenschrift

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ER -

Kurse mitteilung: Medizinstudium: "Gefühlte" belastung als parameter für die organisation eines erfolgreichen curriculums

DFG Research Classification Scheme

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