Konzeption interprofessioneller Curricula in der Pflegeausbildung: wissenschaftsbasierte Empfehlungen für die Entwicklung und Umsetzung

Frederike Lüth; Laura Püschel; Miriam Leimer; Wolfgang von Gahlen-Hoops; Katrin Balzer; Anne Christin Rahn

Konzeption interprofessioneller Curricula in der Pflegeausbildung: wissenschaftsbasierte Empfehlungen für die Entwicklung und Umsetzung

Frederike Lüth, Laura Püschel, Miriam Leimer, Wolfgang von Gahlen-Hoops, Katrin Balzer, Anne Christin Rahn

Original language	German
Title of host publication	Handbuch Pflegedidaktik II. Pflegedidaktisch denken
Editors	Roland Brühe, Wolfgang von Gahlen-Hoops
Place of Publication	Bielefeld
Publisher	utb
Publication date	05.2024
Edition	1
Publication status	Published - 05.2024

Research Areas and Centers

Research Area: Center for Population Medicine and Public Health (ZBV)
Health Sciences

DFG Research Classification Scheme

2.22-02 Public Health, Healthcare Research, Social and Occupational Medicine
1.21-02 General and Domain-Specific Teaching and Learning
1.21-03 Educational Systems and Institutions

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

Cite this

@inbook{5d5d24cd39cf4c8d80686173286e32b8,

title = "Konzeption interprofessioneller Curricula in der Pflegeausbildung: wissenschaftsbasierte Empfehlungen f{\"u}r die Entwicklung und Umsetzung",

author = "Frederike L{\"u}th and Laura P{\"u}schel and Miriam Leimer and {von Gahlen-Hoops}, Wolfgang and Katrin Balzer and Rahn, {Anne Christin}",

year = "2024",

month = may,

language = "Deutsch",

editor = "Roland Br{\"u}he and {von Gahlen-Hoops}, Wolfgang",

booktitle = "Handbuch Pflegedidaktik II. Pflegedidaktisch denken",

publisher = "utb",

edition = "1",

}

Konzeption interprofessioneller Curricula in der Pflegeausbildung: wissenschaftsbasierte Empfehlungen für die Entwicklung und Umsetzung. / Lüth, Frederike; Püschel, Laura; Leimer, Miriam et al.
Handbuch Pflegedidaktik II. Pflegedidaktisch denken. ed. / Roland Brühe; Wolfgang von Gahlen-Hoops. 1. ed. Bielefeld: utb, 2024.

Research output: Chapters in Books/Reports/Conference Proceedings › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - Konzeption interprofessioneller Curricula in der Pflegeausbildung: wissenschaftsbasierte Empfehlungen für die Entwicklung und Umsetzung

AU - Lüth, Frederike

AU - Püschel, Laura

AU - Leimer, Miriam

AU - von Gahlen-Hoops, Wolfgang

AU - Balzer, Katrin

AU - Rahn, Anne Christin

PY - 2024/5

Y1 - 2024/5

M3 - Kapitel

BT - Handbuch Pflegedidaktik II. Pflegedidaktisch denken

A2 - Brühe, Roland

A2 - von Gahlen-Hoops, Wolfgang

PB - utb

CY - Bielefeld

ER -