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Study program "Robotics and autonomous systems" at the University of Lübeck

Abstract

Designing robotic and autonomous systems requires diverse skills from various engineering disciplines such as electronics, mechatronics, control and signal processing together with state of the art computer science such as software architecture, algorithms and datastructures or artificial intelligence. In order to address current and future technological and societal challenges, a novel consecutive set of bachelor and master study programs in "Robotics and Autonomous Systems" got established at the University of Lübeck in 2016. The program aims to cater to academia's and the industry's increasing demand for highly qualified experts in this emerging intersection of disciplines. In the three registration periods in 2016, 2017, and 2018, the program was exceptionally well-received. The program evolved out of an established computer science major degree in "Robotics and Automation" into a standalone study program by incorporating innovative new courses from important current research fields handled by freshly hired professors with backgrounds in medical support systems, machine learning and mobile swarm robotics. Ethical and societal challenges associated with autonomous systems are addressed by a course building on project-based innovative teaching methods and public engagement. © 2017 IEEE.
OriginalspracheEnglisch
Titel2018 12th European Workshop on Microelectronics Education (EWME)
Seitenumfang3
ErscheinungsortBraunschweig, DE
Herausgeber (Verlag)IEEE
Erscheinungsdatum29.01.2019
Seiten17-19
ISBN (Print)978-1-5386-9115-1
ISBN (elektronisch)978-1-5386-9114-4
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 29.01.2019
Veranstaltung2018 12th European Workshop on Microelectronics Education (EWME) - Technische Universitat Braunschweig , Braunschweig , Deutschland
Dauer: 24.09.201826.09.2018
Konferenznummer: 144750
http://ewme2018.iti.uni-luebeck.de/

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
    SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
  2. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
  3. SDG 5 – Gender Equality
    SDG 5 – Gender Equality
  4. SDG 8 – Angemessene Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
    SDG 8 – Angemessene Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
  5. SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur
    SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur
  6. SDG 10 – Weniger Ungleichheiten
    SDG 10 – Weniger Ungleichheiten
  7. SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinschaften
    SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinschaften
  8. SDG 12 – Verantwortungsvoller Konsum und Produktion
    SDG 12 – Verantwortungsvoller Konsum und Produktion
  9. SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und verlässliche Institutionen
    SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und verlässliche Institutionen

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