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Public Communication about Science in 68 Countries: Global Evidence on How People Encounter and Engage with Information about Science

Niels G. Mede, Viktoria Cologna, Sebastian Berger, John C. Besley, Cameron Brick, Marina Joubert, Edward W. Maibach, Sabina Mihelj, Naomi Oreskes, Mike S. Schäfer, Sander van der Linden, Nor Izzatina Abdul Aziz, Suleiman Abdulsalam, Nurulaini Abu Shamsi, Balazs Aczel, Indro Adinugroho, Eleonora Alabrese, Alaa Aldoh, Mark Alfano, Innocent Mbulli AliMohammed Alsobay, Marlene Altenmüller, R. Michael Alvarez, Patrick Ansah, Denisa Apriliawati, Flavio Azevedo, Ani Bajrami, Ronita Bardhan, Keagile Bati, Eri Bertsou, Rahul Bhui, Olga Białobrzeska, Michal Bilewicz, Ayoub Bouguettaya, Katherine Breeden, Amélie Bret, Ondrej Buchel, Pablo Cabrera Alvarez, Federica Cagnoli, André Calero Valdez, Timothy Callaghan, Rizza Kaye Cases, Gabriela Czarnek, Ramit Debnath, Sylvain Delouvée, Lucia Di Stefano, Celia Diaz-Catalàn, Kimberly C. Doell, Lilian Kojan

Abstract

This 68-country survey ( n = 71,922) examines science information diets and communication behavior, identifies cross-country differences, and tests how such differences are associated with sociopolitical and economic conditions. We find that social media are the most used sources of science information in most countries, except those with democratic-corporatist media systems where news media tend to be used more widely. People in collectivist societies are less outspoken about science in daily life, whereas lower education is associated with higher outspokenness. Limited access to digital media is correlated with participation in public protests on science matters. We discuss implications for future research, policy, and practice.
OriginalspracheEnglisch
ZeitschriftScience Communication
ISSN1075-5470
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 21.10.2025

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
    SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
  2. SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
    SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
  3. SDG 8 – Angemessene Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
    SDG 8 – Angemessene Arbeitsbedingungen und wirtschaftliches Wachstum
  4. SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur
    SDG 9 – Industrie, Innovation und Infrastruktur
  5. SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinschaften
    SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinschaften
  6. SDG 13 – Klimaschutz
    SDG 13 – Klimaschutz
  7. SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und verlässliche Institutionen
    SDG 16 – Frieden, Gerechtigkeit und verlässliche Institutionen

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