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EEG coherence at rest and during a visual task in two groups of children

Theo Gasser*, Christine Jennen-Steinmetz, Rolf Verleger

*Korrespondierende/r Autor/-in für diese Arbeit

Abstract

EEG coherence was studied in a group of n = 31 normal children (NG) and in a group of n = 25 mildly mentally retarded children (EG), 10-13 years old. This was done for a recording at rest, eyes closed, and one during which a visual matching task was presented. Coherence showed little structure across frequency, apart from a slow decline towards higher frequencies. For the EEG at rest, coherence was higher for the EG and a slight increase with age was found. The visual task changed the coherence pattern in a complex way, and differently for the two groups. Coherence decreased in the fronto-central region (about the same in both groups) and increased in occipito-parietal central combinations (more so for the NG). The delta band showed predominantly an increase for the NG.

OriginalspracheEnglisch
ZeitschriftElectroencephalography and Clinical Neurophysiology
Jahrgang67
Ausgabenummer2
Seiten (von - bis)151-158
Seitenumfang8
ISSN0013-4694
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 01.01.1987

UN SDGs

Dieser Output leistet einen Beitrag zu folgendem(n) Ziel(en) für nachhaltige Entwicklung

  1. SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
    SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
  2. SDG 10 – Weniger Ungleichheiten
    SDG 10 – Weniger Ungleichheiten

Strategische Forschungsbereiche und Zentren

  • Forschungsschwerpunkt: Gehirn, Hormone, Verhalten - Center for Brain, Behavior and Metabolism (CBBM)

Fingerprint

Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „EEG coherence at rest and during a visual task in two groups of children“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.

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