Über die Grenzen der eigenen Berufsprofession hinaus: "interEdu": eine Konzeptentwicklung zur Stärkung der interprofessionellen Edukation in der beruflichen und hochschulischen Pflegeausbildung

Lisa Wolter, Jutta Busch, Tanja Lehnen, Laura Püschel, Frederike Lüth, Anne C. Rahn, Wolfgang von Gahlen-Hoops, Katrin Balzer

Abstract

Um unterschiedlichsten Herausforderungen in der Gesundheitsversorgung qualifiziert begegnen zu können, bedarf es einer interprofessionellen Zusammenarbeit verschiedener Professionen. Hierfür beschäftigt sich das Projekt interEdu mit der forschungsbasierten Konzeption eines interprofessionellen Curriculums im Bereich der schulischen und hochschulischen Pflegeausbildung.
OriginalspracheDeutsch
Zeitschriftberufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
Jahrgang76
Ausgabenummer4
Seiten (von - bis)17-20
Seitenumfang4
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Strategische Forschungsbereiche und Zentren

  • Profilbereich: Zentrum für Bevölkerungsmedizin und Versorgungsforschung (ZBV)

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